千年的中药材发展历史，使亳州经济发展特色鲜明，亳州也被誉为中国四大“药都”之首。同时，这也是一座拥有3000多年历史的文化古城，在悠久的历史长河中，涌现出了老子、庄子、曹操、华佗等众多彪炳史册的名人、名家。如今，信息的高速发展为这座古城增添了无限活力，无线城市正在“药都”社会各个行业和领域得到日益广泛的应用，无线城市正在以无所不在的网络、无所不在的内容应用，不断地改变着“药都”人民的工作和生活……
饮片通，“贴心秘书”
“现在，不用别人向我汇报，只要有网络，无论我身处何地，只要进入移动饮片通系统，输入专属密码，就能看到我要了解的信息”，中国（亳州）上海雷允上中药饮片厂最近用上了安徽移动亳州分公司的信息化管理软件“饮片通”，专业的企业管理方式令该公司的办公效率大大提高，这让董事长李明辉兴奋不已。李明辉说，他经常会出差到外地，而有些信息传递困难，所以有时候一些事情只能等他回到公司才能解决，而这样往往会耽搁生意，给公司带来损失。谈话间，李明辉的手机响起，“你看，短信来了，公司又发货了。”他告诉记者，这就是饮片通的短信服务功能，公司进出多少货，以及发货的时间、货品的价格等，他都能在第一时间通过短信了解到。“我现在如同拥有一个尽职尽责的贴身秘书”，不仅是公司经营情况，最新的中药材市场信息，他也可以在第一时间通过这个系统掌握。
在雷允上饮片厂的成品库里，主管朱静正在忙着发货，朱静说，她所在的成品库是专门负责货物出库、入库的部门，她将所有货物都标上号码，每次发货时，只要进入企业的饮片通库存管理系统，输入想要查找的药品名称，就能得知该药品的编号和库存数量。而这在过去，却让朱静很伤脑筋：“以前找货只能凭自己的记忆，那么多货物，找起来还真要浪费不少时间。”
货品出库后，朱静再次登录饮片库存售管理系统，将出库的药品名称和数量以及发货价格与接收单位输进系统，饮片通的业务报表自动统计功能就能让库存自动生成，仓库还有哪些货物、所剩的货物数量以及缺少哪些货物，系统都记录得清清楚楚，材料库通过系统可以很快了解到这些信息，然后直接进行原材料的补充。
科技“天网”，安全屏障
蒙城县是省公安厅、省科技厅命名的“科技强警示范县”，城乡技防体系建设被列为十大重点工程之一。政府计划投资1000万元，改造并建设纯数字高清摄像系统，同时在城区的六个派出所建设监控分中心，并将社会资源整合到公安监控系统，实现城区监控全覆盖。目前，由亳州移动承建的城乡技防体系建设一期工程已正式建成投入使用。
庄周派出所位于县城南部，其辖区三面环城，307、203省道贯穿全境，地形复杂。在视频监控系统投入使用之前，只能依靠投入警力保持不间断的巡逻，保证辖区内良好的社会治安环境。而随着监控系统的投入使用，一些原本需要警员长期盯守的复杂路段，此后只要一个高清探头就能进行监守。
“如果把监控画面缩小的话，一个值班员通过监控系统可以同时对辖区内7个或者更多的路口进行监控。”值班人员刘杰虎说，一旦发现某个路口出现情况，值班人员就能及时通知执勤民警进行有效处理。嫌疑车辆从哪个路口进入，应该从哪个路口出去，通过对监控视频的分析，就可以基本掌握嫌疑车辆的藏身之地。据介绍，随着“科技强警”和建设“平安城市”工作的开展，蒙城县利用远程视频监控技术组建了一个覆盖全区重点地段远程可视“天网”，利用最新的信息通信技术将社会各种报警与图像信息整合起来，为公安机关打、控、防工作提供有效的信息支撑，为“平安蒙城”、“和谐蒙城”的缔造提供了有力的科技保障。
小小一卡，校园无忧
“这个卡用起来非常方便，学生只要往卡里充上钱，就可以在学校的食堂、超市等地方进行消费了，身上哪怕一分钱不带，也不会影响学习和生活。”日前，亳州一中南校后勤管理人员杨冬梅老师介绍说。这个“卡”就是安徽移动亳州分公司推出的“校园一卡通”。
作为一名每天都和学生接触的后勤管理人员，杨冬梅老师对“校园一卡通”在管理方面带来的便利是赞不绝口。她说，自从使用了移动“校园一卡通”，不仅降低了后勤运营工作量及成本，实现了秩序化智能管理，也提升了校园管理信息化水平和校园基础设施水平。
在该校上学的李同学来自谯城区城父镇，勤奋好学的他成绩一直很优秀，他对“校园一卡通”的功能也表达了自己的看法。“我平时学习很紧张，每两周才回老家一次，来到学校后，第一件事就是把身上带的生活费充到卡里，以免不小心把钱弄丢了。”拿着校园卡，不仅省去了购物和吃饭时付钱、找零钱的麻烦，省下了不少宝贵的时间，也有助于控制自己的花费，形成良好的消费观念，把父母给的钱全部用在学习上。
据了解，“校园一卡通”系统是一个集消费、身份识别、信息服务于一体的平台系统。它集学生的食堂就餐计费、图书借阅、购物消费、洗浴计费等于一体，让学生真正实现了“一卡在手，生活无忧”，所以深受学生喜爱。“校园一卡通”还有助于学校建立财务清算、中心管理等系统，实现资源数字化、传输网络化、用户终端智能化、管理结算自动化，提高学校的整体综合管理水平，为学校数字化校园建设奠定坚实的基础。
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